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醫學部組織收看學習醫學教育大講堂

日期:2020-10-16      來源:醫學部      作者:     閲讀:

新聞網訊 10月14日,醫學部在醫學教育綜合樓A215會議室組織在線收看全國醫學教育發展中心、全國醫學院校教師教學發展聯盟舉辦的醫學教育大講堂,集體學習吳巖司長作的“謀大局、應變局、開新局——加快推進醫學教育創新發展”主題報告,併線下進行專題研討。醫學部黨工委書記王新生、部長姜宏、常務副書記王有全、副部長宋揚,部長助理李冰、張蓓,以及醫學部機關全體人員參加集體收看報告。各學院、研究院及臨牀醫學院進行了線上學習,共同領會學習文件精神。

研討中,王新生強調,醫學教育是高等教育中的精英教育,關係到國家高等教育和衞生健康事業的發展,我們一定要深刻領會《指導意見》精神,以新理念謀劃醫學發展,以新定位推進醫學教育發展,以新內涵強化醫學生培養,以新醫科統領醫學教育創新,充分發揮綜合性大學辦醫學的優勢和特色。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,按照黨中央、國務院決策部署,落實立德樹人根本任務,把醫學教育擺在關係教育和衞生健康事業優先發展的重要地位,立足基本國情,以服務需求為導向,以新醫科建設為抓手,着力創新體制機制,分類培養研究型、複合型和應用型人才,全力推動醫學教育創新發展,全面提高人才培養質量,為推進健康中國建設、保障人民健康提供強有力的人才保障。

姜宏指出,加快推進醫學教育創新發展要遵循四個基本原則:一、以新理念謀劃醫學發展。將醫學發展理念從疾病診療提升拓展為預防、診療和康養,加快以疾病治療為中心向以健康促進為中心轉變,服務生命全週期、健康全過程。二、以新定位推進醫學教育發展。以“大國計、大民生、大學科、大專業”的新定位推進醫學教育改革創新發展,服務健康中國建設和教育強國建設。三、以新內涵強化醫學生培養。加強救死扶傷的道術、心中有愛的仁術、知識紮實的學術、本領過硬的技術、方法科學的藝術的教育,培養醫德高尚、醫術精湛的人民健康守護者。四、以新醫科統領醫學教育創新。優化學科專業結構,體現“大健康”理念和新科技革命內涵,對現有專業建設提出理念內容、方法技術、標準評價的新要求,建設一批新的醫學相關專業,強力推進醫科與多學科深度交叉融合。

總督學劉成玉教授認為,醫學是一門“頂天立地”的學科,醫學教育是衞生健康事業發展的重要基石,生命至上、守護健康、促進和諧、確保人類的尊嚴與安康,是我們醫學人所擔負的神聖使命。新理念、新定位、新內涵和新醫科的“四新”原則,為醫學教育創新發展和培養仁心仁術的醫學人才指明瞭方向。

公共衞生學院院長鄭玉新教授表示,2020年的新型冠狀病毒肺炎的全球大流行,正在對社會和生活產生巨大的、深遠的影響,也對醫學教育提出了新的要求。吳巖司長的報告系統闡述了在新形勢下醫學教育如何謀大局、如何應對形勢變化,開創醫學教育的新局面。關於公共衞生教育,擺在我們面前的重要任務是建設一流的公共衞生學院,加快高水平公共人才的培養,補齊人才數量和結構的短板。強化公共衞生碩士專業學位作為研究生教育的主體,強化本科學生的實踐能力培養,加強與疾控中心和傳染病醫院的醫教研結合,是我們當前的重要任務。我們迫切需要為適應這些人才任務進行教學改革,加強學科建設以及人才培養能力建設。

口腔醫學院院長鄧婧教授表示,做好醫學人才培養必須各級部門聯動、積極推進。高質量的課程建設是培養新時代“五術”醫學人才的核心,要將學院的“三早兩多一融合”與國家當下一流課程建設要求做到深度契合。護理學院院長王愛敏教授表示,吳巖司長的“謀大局、迎變局、開新局,加快推進醫學教育創新發展的報告”中,明確提出構建多層次、多樣化護理學人才培養體系,建設理論、實踐教學與臨牀護理實際有效銜接的課程體系,提升學生評判性思維和臨牀實踐能力,加快培養適應健康新需求的護理人才,明晰了護理人才培養重點和方向。

基礎醫學院院長王建勳教授表示,將緊抓教學質量,以人才培養為核心,精心打造“金課”,深化教育教學改革,推動整體教學水平全面提升。深入理解基礎醫學拔尖人才培養新的要求和內涵,為找我校醫學學科建設、專業建設夯實基礎。




編輯:郭書君